[برنتينغ] ناجحة بعد فصل
بيتيّة>[برنتينغ]>[برنتينغ] برنامج
    ترجمت:   Français Español 日本語 [أربيك] Italiano Deutsch 汉语 漢語 Nederlands 한국어 PortРусско Ελληνικά Indo English - Original language

[برنتينغ] ناجحة بعد فصل
بجوناثان [بروون]
فصل وقت صعبة ل كثير واجدات لأنّ هو يكون تعديل إلى [وي وف ليف] جديدة. هناك على حدّ سواء إيجابيّة وعاملات سلبيّة إلى فصل وال يماثل تغيرات ، غير أنّ قرأ واحدة أكثر…

"[برنتينغ] وحيد: كيف التحدي من [برنتينغ] وحيد يأثر قرارك أن يطلّ."
ب [كرل] [أوغستين]
وحيد يصبح [برنتينغ] يتلقّى على ما يبدو معيار مقبولة أيّ يكون تعيسة. وفقا ل ال [أوس سنسوس بورو] ، كان هناك على 20 مليون واجدات وحيد في الولايات المتّحدة الأمريكيّة في السنة 2000. قرأت أكثر…

[برنتينغ] إقتباسات: يتلقّى أسرة مثل يتلقّى [بوولينغ لّي] يركّب في دماغك. - يسحن مارتن

[برنتينغ] ناجحة بعد فصل

[برنتينغ] ناجحة بعد فصل
بجوناثان [بروون]
فصل وقت صعبة ل كثير واجدات لأنّ هو يكون تعديل إلى [وي وف ليف] جديدة. هناك على حدّ سواء إيجابيّة وعاملات سلبيّة إلى فصل وال يماثل تغيرات ، غير أنّ واحدة من الإصدارات أنّ يستطيع نشأت الفروق أنّ واجدات يمكن يتلقّى في الطرق أنّ هم واجدة الأطفال. ال [كي بوينت] أو بؤرة أنّ واجدات يحتاجون أن يخاطب أنّ هم ينبغي وضعت ال [ولّ ينترست] من الأطفال أولى ، وأنّ دورهم أن يستمرّ أن يكون الواجدات [ولّ بوسّيبل] إلى أطفالهم ، [إفن ثوو] هم [نو لونجر] يعيشون في ال نفسه منزل.

حددت [إين وردر تو] وضعت الفوائد من الأطفال واجدات أولى أنّ يكون يفصل حاجة أن يعتبر الإصدارات تالي ، وكيف هم يستطيع أنجزت الهدف من يضع جدياتهم أولى وزوّدت حالة حبّ ، أمان وأمن لأطفالهم.

اتّصال

يبقي الخطوط الاتّصال حرجة أن يستمرّ بنجاح الأطفال. جعلت كثير افتراضات غيرصحيح أنّ الأخرى واجدة مدركة من يبرمج تغيرات ، مدرسة حادثات ، نزه أو أخرى إصدارات يأثر الطفلة. غالبا يتوقّع واجدات أطفال أن يكون الرسل بين هم ، وهذا جدّا يصعب ودور مضرّة بانفعال ل أنت طفلة أن يضطرّ لعبت. واجدات سوفت تناقشت وحددت طريقة أنّ سيسمحهم أن يستمرّ أن يتّصل حول الأطفال وأن يعمل معا أن يجعل قرارات في ال [ولّ ينترست] من الجديات. هذا اتّصال يمكن كنت أتمّت [بي فإكس] ،… يستمرّ [بلوو/]

/continued.. بريد إلكترونيّ ، [فويسميل] ، دعوات [فون] أو
اجتماعات وجها لوجه ، [دبندينغ ون] المستوى من راحة أو نزاع.

مرونة

[نو متّر هوو] بعناية يخطّط أنت أو يبرمج حياتك هناك دائما أشياء أنّ تحت من تحكمك. بما أنّ واجدات هو يكونون مهمّة أن يحقّق أنّ هذا يستطيع حدثت ل أنت ، [إإكس-سبووس] ك وأطفالك. حاولت أن يكون مثل مرنة بما أنّ يمكن وسمحت الأخرى واجدة والأطفال أن يتلقّى وقت معا كلّما يمكن.

ربطت [دسسون-مكينغ]

إن أنت تكون يمكن أن يتّصل بما أنّ [كبرنتس] هو يكونون مهمّة أن يحافظ في عقل أنّ [دسسون-مكينغ] مشتركة عادة في ال [ولّ ينترست] من الأطفال. ل يصعب أو قرارات كبريات هو مفيدة أن يحصل الأخرى واجدة مدخل ورأي أن يمنع نزاع بعيدة نزولا إلى الخطّ. يريد كثير واجدات أن يكون جزء من أطفالهم حيوات [إفن يف] هم لا يعيشون في ال نفسه منزل بما أنّ الأطفال ، ويستعمل [دسسون-مكينغ بروسسّ] مشتركة يساعدهم بقيت يربط إلى الأطفال ويساعد أن يزوّد إحساس الأمن للأطفال.

إقامة [بوستيف] حول الأخرى واجدة

هو مهمّة أن يسمح الأطفال أن يتلقّى العلاقة إيجابيّة أكثر أنّ هم من المحتمل علبة مع كلا من واجداتهم. الأكثر سيشاهد إيجابيّة ، محترمة ومدنيّة أنّ [موم] وأب يستطيع بقيت مع بعضهم بعضا الأكثر مريحة ، يؤمّن وإصطبل الأطفال حيواتهم جديدة. أطفال يحتاجون أن يفهم أنّ يفصل واجدات ساكنة [موم] وأب ، وساكنة سيستمرّ أن يكون جزء من حيواتهم ، حتّى فكّر يعيش هم في منازل مختلفة [أر فن] في جماعات مختلفة.

حافظت شروح إلى أطفال مثل بسيطة بما أنّ يمكن ، وتفاديت أيّ تعليقات سلبيّة حول الأخرى واجدة. اتّصلت بما أنّ يفصل واجدات يبقون مرنة ، علانيّة حول الأطفال وسمحت اتّصال قصوى بين أطفالك والأخرى واجدة.
جوناثان يوصي بني طلاق أنطاريو ل كثير معلومة حول [سوكّسّسفول] [برنتينغ] بعد فصل.

بحثت موقعتنا أو النسيج مع [غوغل]

[غوغل]
 
نسيج www.lefthandedchildren.org
www.anythingleft-handed.co.uk

منتوجات يسرى - عمليّة وفرديّة

طقطقت فوق صورة أن يرى ال [فولّ رنج] من مواد يسرى يتوفّر

أطفال مقص - يشكّل قطعة بسهولة ، بدقّة وبارتياح كتبت أطفال أقلام وكتابة تجهيز - بنعومة وبارتياح دون يلطّخ سحبت مساطر يسرى - خطوطك [فروم ريغت تو لفت] أمسكت [بنسل شربنر] يسرى - القلم في ال [لفت هند] والتفتت [أنتي-كلوكويس] أن يجعل هو يتيح

مثلّثيّة أقلام ، [فيبرتيبس] وطبشور أن يشجّع ال يصحّ قبضة [بووس] وفيديوهات أن يساعد مع كتابة ، عمليّة قطع و [لفتي] حياة في جنرال أطفال يسرى مجموعة وأعراض [لفتي] حالة لهو ولعب