育てること---根および翼
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育てること---根および翼

育てること---根および翼
金Olver著
私はあなたがたの多くがその古い認刻極印がそのようなこと行く格言を梳くのを聞いたことをことを確かめる: 親は彼らの子供に2個の大きいギフトを与える---1つは根、他である翼である。 これは私がこの記事で演説することにである。

親として、私達は私達の子供の安全、健康および幸福のために祈る。 私達は私達がこれらの事をそれらのために起こさせる助けるために知っているすべてをする。

いつか私達の生命に、私達は私達の生命決定を導く価値および主義を開発した。 私達の親はや介護者に確かにこの影響の余分全定量があった。 私達の何人か喜んで私達の親の価値を採用し、それらによって今日住み続ける。 すること私達の親はすることを私達が信じるものをのことを厳密な反対を私達の決定がによって定められること私達の何人かそう完全に私達の親価値を拒絶した。

しかし私達のほとんどは中間にどこかにある---私達は私達の親価値の一部を受け入れ、他を拒絶した。 これは開発の正常なプロセスである。 親として、それらが私達からの彼ら自身を区別するように試みている私達の子供の人生のその期間が私達によってが実際に戦うけれども。

それは私達が彼らの意志決定の彼らの安全のために恐れているので多分ある。 多分私達はそれらが不健康な行動で従事するか、または不幸を最終的にもたらす生命道の下で先頭に立っていることを見ることができる。 私達の子供の価値が私達の専有物とたいそう異なれば理由が、私達おびえさせていて得るものは何でも。

、親として、何が私達するためにできるか。 私達が私達の子供を育てるので最初にすべての、私達は彼らの根の増強を助けている。 これは親が子供を与える最初のギフトである。 1つはいかに根を増強するか。 私達は、私達育てる、私達与える、私達耕すがちである---強い根を開発するすべて。

私達の子供と私達の価値システムを共有することはこのプロセスに重大である。 価値の共有で、聞くものに対して、見るものをに人々がもっと注意を払うことを覚えなさい。 従って口頭で支持しているものをと煙ることの彼らの解釈が多分異なっていることがあなたのタバコでtoking間によって煙ることは間違っているあなたの子供を言う親、わかりなさい。

青年期の進化の仕事は分離およびindividuationである。 これは子供が彼等の親から範囲に彼ら自身を分けるように試みている時間である。 それは親のための非常に驚くべき時間である場合もある。 私達は何をするか。 これは第2親のギフトの時間である---翼。

私達は私達の子供に漸進的な「飛行」のレッスンを与えたいと思う。 子供は彼らの親の保護の総および完全な避難所から絶対に彼らの専有物のあることに行って準備ができていない。 これは漸進的なプロセスでなければならない。

ナンシー先生の木びき台は、彼女の本の平和な育てることで、それを最もよく言う。 「私達は責任がある行動を教えるために取り、それから私達が自由を」。与える限り自由をのための限る 私達は次に続く…学んでいる私達の子供がほしいと思う

/continued..。 私達の半保護の下にまだある間、決定の不安定なプロセス。

十代年の間に私達の十代の若者たちを価値の自身のセットがであるもの決定するプロセスを始める認める完全な時期はある。 根とのよい仕事をし、対立の最低の次の部分を扱えば、価値プロセスは比較的滑らかに行く。

と、あなたの十代していない別の何も覚えなさい。 唯一の相違はあなたの親の価値と苦闘し、あなたの十代があなたの価値と苦闘していることである。 それはそれに非常に別の感じを有するが、同じそれにもかかわらずである。 あなたの価値システムの仕事があなたのためにちょうど罰金を科す事を見るあなたの十代の必要性あなたが同じ方法と言い。 但し、現実はあなたの子供を含んでもう一人の人のために最もよいものを知ることができないことである。 それらでない。 皮を占めない。 彼らだけ偽りなく彼ら自身のために最もよいものを決定してもいく、それから決定の結果と住まなければならない。

私は私の長男がローカルダイナーのウエーターとして16才および働くこといつだったか覚えている。 彼は顧客が作った人種的な注目上の顧客との対立で複雑になった。 物語を聞くとき、私の息子が平等および公平さを擁護したが、彼の未熟の彼が表示したロッカー室の行動によって実際に抑制された私は非常に自慢していたり! いいえ、私によっては彼がしたが、丁度印刷しなかったりそれが自慢している母性的な時でなかったと言うためにそれが足りる何を。

私の息子および私はこれから数日間にわたるこの事件についての複数の会話を有し、私は彼をことを理解するために得てなかった不適当があったか彼がした何を。 最終的に、彼は私に言った、「お母さん、私は私に私がものをを私が間違っていたが、私が恥じていないと言ってほしいことを知っている。 実際は、私は状態がそれ自身を」。再度示せば同じ事を丁度する ワウ、私は彼が私に言ったことを推測する!

私は私が説教するものを練習しなければならなかった。 彼の価値システムは私の物と一致していなかった。 それはしかし彼がその時点で彼の世界で「間違っていた」こと私に非常に明確、彼した彼のための「右の」事をだった。 あなたの子供に翼を与えるとき、よりよい方法はあることをことを確かめても自身の方法それらが事をするように必要がある。 提案の形であなたのよりよい方法を提供できが、方法から一方では出、そしてあなたの子供が決定をし、その決定のために起こる結果を管理することを許可する。

このプロセスは私達の子供がよりよい決定メーカーになるのを助ける。 私達はある話し、次に各選択の賛否両論を検査するすべての選択についての私達の子供と。 その後で、私達は歩み、私達の子供をそれらのために右である決定をすることを許可しなければならない。 そして、私達はそれらに話しても解決される事が決定の結果から決してそれらをいかにについての保護しないが、かいい。 これは学習が起こるところである。

そこにそれらを支え、結果を管理するのを助けることいが、為に介入しないし、そしてまた「私が」態度をそう言ったと仮定しない。 それはあなたの子供を何でも教えないが、あなたに事を話すことをもう来ない。

あなたの子供は自己訓練、存続および権限委譲の 用具を学ぶ革命的なR.E.S.P.E.C.T.アカデミーにかかわるが十代の若者たちについての詳細および根および翼についての詳細を学ぶことができる私達の研修会の1つに来られる。 米国中周期的に動くか、または次のteleclassesおよび雑談があるように私達のでき事のカレンダーを確認する十代の週末の研修会か訪問はwww.TheRelationshipCenter.bizおよび私達の親に関する情報を見る。
金Olverは認可された専門のカウンセラーおよび生命または関係のコーチである。 彼女は人々が内部からの生存によって彼らの個人的な力を自由にするのを助け彼らの時間およびエネルギーを制御してもいいそれらの事だけに焦点を合わせる。 彼女のウェブサイトをwww.TheRelationshipCenter.bizで訪問するか、または(708) 957-6047で彼女に連絡しなさい。

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