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ステップ育てる動力工具: Identitを作成する家族の儀式および伝統を使用して
ron Huxley著
家族のアイデンティティの感覚のためにステップ家族そして戦うことにあったら、絶望してはいけない。家族の儀式および伝統の使用を用いる一体性のあなたの感じを高めることができる。ステップは読んだ多くを…

私達の子供の精神を育てることに託す優美完全な育てる
リサM. Hendey著
トマスb. Haller、M.DivとのChildrenAuthorの私達のインタビューの精神を育てることに託す優美完全な育てる。、MSW、DSTの10の責任: PurposeByリサm.と育てることは読んだ多くを…

育てることは引用する: ドアが未来in. - Grahamの緑--を開け、割り当てるとき幼年期に時が常にある

優美完全な育てること-私達の子供の精神を育てることに託す

優美完全な育てること-私達の子供の精神を育てることに託す
リサM. Hendey著
優美完全な育てること-私達の子供の精神を育てることに託す
トマスb. Haller、M.Divとの著者のインタビュー。、MSW、DSTの10の責任: 目的と育てること
リサM. Hendey著

「何を調査している私達の子供の生れ前に、母は頻繁に私達の妊娠の日を」本およびマニュアルを期待すればいいのか渡し、各々の渡る段階および開発を熟考する。但し、多くの新しい親は子供が、皆を与えておくためにマニュアルは頻繁に本だなの塵をまたintentionedお母さんを集め、着けばお父さんは着せられて比較的きれいちょうど戦い、彼ら自身を圧倒されて見つけ。私達の子供が学齢期に達するまでに、私達のほとんどは私達が強化のための時間をかけることとても忙しくそれらを様々な活動に運転する。

chick Moorman著作の親、最も最近の本およびトマスHallerの10の責任のための1つの新しい資源: 目的(個人的な力の出版物、2004年のハードカバー、157ページ12月)と育てることは、あらゆる親の時の価値が充分ある。この本では、著者は親に- 「優美完全な」育てること新しいアプローチを採用するために挑戦する。実際の例および実用的な考えを使用して、本はあらゆる親が優先順位の一覧の上に親の役割および世帯を置くことの方に作るべきである10の責任を置く。あなたの家族の子供の年齢にもかかわらずか数、本は親として私達の仕事の偽りなく従事し、賛美する重要性の音および促すプライマーそしてメモである。

私は著者「優美完全な」育てることへ託すことのトマスHallerと次の会話を共有するために喜ぶ。

q: このインタビューのあなたの時間そして参加とあなたの本をありがとうそんなに10の責任: 目的と育てること。この本を書くことをあなたおよびひよこMoormanがなぜパートナーシップに一緒に来ることにし、何あなたの目的が本のためであるか私達の読者と共有するでしようか。

a: キリスト教親を責任がある上げるように促し、励ますために牧師がひよこ、にわたる40年間の教授の経験の教育者とおよび認可されたカップルおよび家族の療法士私、力を合わせたようにgentlenessの気遣うこと、確信した子供および愛。

私達の目的は親としていかにあることを選んでいるか使用している作戦を検査するために親に挑戦することであり。親はそれらがよいよでないように子供の自尊心を減らすか、または子供の感じ、無益な人を残したいと思わないけれども親が今日教えられていること作戦の多数は親力についてあり、制御し、そして固定責任をおよび作成の恥終える。私達は表面をの変える有望な親であり、ちょうどそれをする方法を提供する。

q: 簡潔に育てることの仕事へ託すことの目的の親を助けるために本の基本的な焦点を、論議しなさい。

a: 他のすべての本はべきであるものをについてするある; 10の責任はいかにについてあるべきであるかある。あなたのbeingnessはあなたのdoingness重大である。育てるそれらをようにもっとあなたの子供の精神を育てったら、これについて考えなさい、もっとできる彼ら自身を育てることを許可しなさいあなたの子供をである。

q: 10の責任が最も重要であり、最も重要のとして10を支える1つの責任あるかどれをいかに定めたか。

a: 各責任は役割に重大の、レパートリーの有効な部分として単独で立つことができる。 10の責任は10の命令と同じように文字通りそれがであることを親意味するすべてを具体化する子供神のであることを意味するすべてを具体化する。誰も責任はより重要こと別のものである。何人かの親は彼らの家族にとって他の親がそれらのために主であると別の責任が見つける間、より重要であると1つの特定の責任が見つけた。

q: 青年の親のため、遅いそれは余りに有効な育てることに託すためにであるか。

a: それは決して責任がある子供を育てることに責任を作るには余りにも遅くない。始まってもいつ、技術および作戦は10の責任でであるあらゆる年齢で有効示した。キーは始まることである。

q: 信頼はどんな役割を有効な育てることで担うか。親はいかに彼らの子供に彼らの信頼および価値に沿って渡るために働くことができるか。

a: 私達の各自は…次に続いた

/continued..。 私達の子供の精神を育てるためにGod著呼ばれる。これは最上位の呼出しである。あなたの呼出しは神聖である。優美と、gentlenessおよび愛の神聖な芸術と委託された精神モデルである。すばらしい親は彼らの子供がそれらを尊重するないので彼らの子供がそれらを恐れているので大きく。神は修飾される、彼修飾する呼ばれる呼ばない。あなたの信頼は呼出しを聞き、答えることを可能にする。あなたの子供はこの信頼についてあなたの呼出し住むのを見ると同時に学ぶ。

q: 彼らの専有物によって「成長し、住むために助力子供の概念を内部の権限」論議しなさい。

a: 子供は内部からの彼らの自身の行動を管理する。私達はこれを内部の権限と呼ぶ。もはやあなたの子供を管理してある人でなくてもよろしくない; 彼を担当しない。あなたの子供は彼自身を管理してある、彼はそれらの選択の彼の選択そして結果を管理してある。私達の責任はこの内部の権限を開発するのを私達の子供が助けることである。私達がどこにでも私達によってが行く私達と取るのはこの内部の権限である。子供を彼らの内部の権限を聞くようにそれに答えるように教える方法第7責任の焦点がある。

q: 親はいかにを捜し、解決を実行することへの「固定」からの悩まされていた子供の転移の責任にすることができるか。

a: 解決を捜すことへ託すことは彼らの問題よりもむしろレッスンを教えるために罰に依存を解決する方法をあなたの子供を助けるプロセスに焦点を合わせることに学ぶ託すことを意味する。あなたの子供が会う大気を作成し問題のか戦いのそれらを結合するように。問題を解決しているあなたの子供が付いている同じ側面にある。幾分それからあなたの子供に何を言うことを追求している時間を解決にすればいいのか投資する。望ましくない行動のまわりで望ましい行動を教えることよりもむしろ訓練を作成することを信じる。あなたの子供が解決追求の個人として彼ら自身を見るのを助ける。

q: 教師として私達の子供に会う重要性を論議する。あなたがあなた自身の子供から学んだレッスンのいくつかは何であるか。

a: 私は2つの男の子の年齢8および5を有する。彼らは私に多くのレッスンを毎日教える。彼らは絶えず私に神の創造物全員の精神そして精神を見るために挑戦する。古く、人々に得る時起こる何が馬に馬ショーを訪問している間尋ねられる私の末の息子が「お父さん、できていた乗馬か」。である少数の年前に彼の質問および続いた議論は私および私の妻を馬の救助および退職牧場を造るために導いた。ひよこはこの努力の私達を結合し、今10の責任毎にからの1ドルは治療のエーカーのEquine退職牧場に販売されて行く予約する。これは3年の古いのからの馬の精神についての心配から始まった。

q: 「家族一体感」を作成するために親が踏むことができるある実用的な、有形ステップは何であるか。子供がますます独立するように老化し、なるのでこの単一性を維持することは可能であるか。

a: あなたの技術と「私達の家族」の感じか「私家族」の感じを作成しているか。頻繁に多く単語I/me/myかus/we/ourを使用するか。他の家族からまたは動かす少し入力とのショーを家族管理の共用制御様式を作成するように試みるか。」リストをするためにあなたのの単一性を「造るように作戦を含んでいるまたはチャンスにその重要な問題を任せるか。

あなたの子供のための近似そして愛情を模倣するか。積極的にあなたの家族の伝統を維持するために働いているか。系譜を作成したか。あなたの家のノスタルジアのコーナーを有するか。頻繁に繰り返して語られて得る好みの家族の物語があるか。あなたの家系歴の一部分である民間伝承に加える機会を捜すか。

儀式を作成し、観察することに時間を投資する予想とに家族先に見ることができることか。特別なイベントか共用家庭の大切さを確認する儀式の確立を未来の生成に通じるために記憶を作成するか。

優先順位としてあなたの家族に会う、または仕事で最初に成功するように努力するか。家族を最初に置くか。

あらゆる家族は独特、そのうちに変わり、そして育つ。 6または16であるかどうか家族の単一性を増強し、あなたの子供が根を沈めるのを助けることができる。家族への責任は子供の独立が育つと同時に同じをその責任の変更の実施とどまる。家族へ新しい伝統および記憶を加えることとして成長を見なさい。それらを家族に世界の新しい感覚をそれらのまわりで持って来、成長を包含するために励ましなさい。

q: あなたが共有することを望むあらゆるclosing思考があるか。

あなたの自己の2冊の本だけあれば、優美し、あなたの子供のための精神モデルになりたいと思えばそれらの1つが目的、のであなたと育てているによって育てること、10の責任の聖書である 10の命令および10の責任に続く必要性それの隣に聖書および1の権利でほしい。

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www.healingacres.com。

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