做父母---根和翼
由金Olver
I 肯定m你们大家听见那个老标记拟订去如此物的格言: 父母给他们的孩子二件伟大的礼物---你是根,其他是翼。 这是什么我演讲读更多…
培养双语孩子: 5步到做父母的成功
由Christina・Bosemark
当我长大,唯一的方式培养一真实的世界居民在一所过高定价的瑞士住宿学校。 幸运地,这样杰出人物统治论扔出去窗口,并且父母培养现在读了更多…
做父母的行情: 做父母包括在培养孩子介入的所有任务对一个独立成人。 做父母开始,在孩子是出生或采取以前并且也许持续直到父母或孩子的死亡。 做父母是关系的部分在家庭之内。
做父母的十几岁-得到您的点
做父母的十几岁-得到您的点
由卡罗尔・Shepley
提建议少年是非常容易; 使少年采取忠告一共是另一个问题。 它是忠告的不仅事例“没被理睬”,少年有时似乎故意地去在他们的方式做确切外面在对面,是您知道您有问题。 如此怎么您是否去提建议青少年?
对这个问题的短的答复是“不”。 现在乍一看这大概听起来可笑,在所有父母有生活之后的更多经验,并且多数同意父母的工作是通过这经验他们的孩子。 但问题以提建议是它是真正地维护控制方式。 我们由认为我们经常盖它知道什么是最佳在情况,我们有经验和知识,但实际上什么我们是说法是什么我们要发生,这是什么我们要您做。
青年期是时期为学会自已处理,承担对你自己和您的行动的责任。 它是一个根本过程,如果您青少年是适合一个well-adjusted,充分地作用的成人准备好在21世纪。 并且过程的一个基本部分移交控制对您青少年。
为多数父母这是真正地可怕想法。 他们关注发生了什么,如果他们做,那,如果他们放弃它意味的一些控制他们丢失所有控制。 他们关注什么他们青少年的意志做或发生了什么,如果他们得到它错误,他们换句话说感到需要保护他们青少年。
首先,移交控制在这个状况下是更多关于移交的责任,并且责任关于怎样对做某事,不移交总控制。 它是关于让您青少年有介入在怎样解决一个特殊问题,它是关于教他们解决问题的技能。 如果您总提供解答怎么将…下面继续
![]() |
|
/continued..。 他们学会做它为他们自己?
第二,您青少年是非常可能得到它“错误”,犯错误,并且什么是错误的对此? 您是教他们如何自已正确,正他们,当他们首先学会乘坐自行车并且继续掉下。 犯错误是学习进程的一个自然部分; 更多学会比来自得到它“正确”。 多少,如果他们没得到它“正确”首次也不选择“最佳的”选择,它真正地有重要性?
终于,您的解答是否是“最佳” ? 忘记是容易的我们的孩子是不同的对我们,当考虑解答到问题时。 解答可以是最佳一个是否是为您,但它最佳一个为您青少年?
提建议通过告诉十几岁什么做是仅单程通过在父母的知识,有达到同样结果其他方式和以成功更高的可能。 并且它是怎么您传递产生变化的那经验。
如何得到您的点
1. 在您给之前,要求。 总要求您青少年,如果他们想要您的忠告,在您开始给它之前。 如果他们说, “是喜欢”然后继续并且有您的言,如果他们“没有”说尊敬他们的决定并且安静地保持。
2. 对他们的意向表示怀疑。 如果您青少年拒绝了忠告,询问他们具体问题怎样他们处理情况。 询问问题更小的“部分”的问题是方式至少您青少年考虑什么是包含的。
3. 改为提供信息。 指挥您青少年到是中立的信息源允许您对信息的青少年的通入,无需必须赞成您的观点。
4. 给您青少年的时间。 正因为您青少年未给您对您的问题的一个直接答复不意味他们忽略它。 给他们时刻走开和考虑答复。
5. 突出他们的质量。 提醒十几岁他们的力量将集中他们的头脑于选择做最佳他们的选择。 焦点在他们的弱点和他们可能丧失对做任何东西的自信。
6. 听您青少年。 经常听您青少年没有中断将表示您,您甚而不需要提建议; 您青少年已经有一种解答。
卡罗尔Shepley介入了与少年10年,并且,作为父母青少年她自己,充分地了解在父母和十几岁今天安置的压力。 她通过她的网站www.growingupmatters.com现在分享这知识和经验,以便父母可帮助他们的十几岁变成韧性,机智勇敢和有责任感的成年人。
搜寻我们的站点或网与Google









